11月22-24日，首届“科德杯”中国机械行业产教融合教育教学创新大赛全国总决赛举行，我院3项作品以区域赛一等奖入围全国总决赛（本科组课程类），分别获全国特等奖、一等奖、二等奖。

本届大赛由中国机械工程学会、中国机械行业卓越工程师教育联盟、中国科技发展基金会联合主办，旨在促进机械行业产教深度融合，推动教育教学模式创新。大赛采用区域赛、国赛两级赛制，设本科组、研究生组和企业组，130项作品进入全国总决赛。大赛期间，第七届中国机械工程教育大会暨中国机械行业卓越工程师教育联盟2024理事大会同步召开，学院获第七届精雕杯毕业设计赛“优秀组织奖”，以及第七届中国机械工程教育大会“特别贡献奖”，夏唐斌副院长做了题为《产教融合，协同育人，深化校企合作毕业设计模式改革》的报告，分享了学院毕业设计组织经验。

获奖课程作品简介：

奖项：特等奖

作品名称：“设计与制造Ⅱ”课程的体系重塑与教改实践

完成人：郭为忠、梁庆华、王新昶、王文聪、刘振峰

《设计与制造II》新工科课程是大学第一门系统培养学生对现代机器建立正确认知、科学分析和原创设计能力的专业基础课，是教育部机械原理课程群虚拟教研室“名师示范课程”、国家级一流本科课程。课程建立了产品研发牵引的课堂-课外“双主线”项目式教学方法、知识点和能力点承载思政点的“三点合一”融入式课程思政育人方法，通过“三个搬进”（“把现代机器搬进课堂”“把产品开发搬进课程”“把科研训练搬进项目”）和“四个重塑”（内容体系重塑、教学模式重塑、考核方式重塑、思政育人途径重塑），引导学生系统建构起对现代机器的整体认知及其方案原创设计的思维和基本能力，为制造强国建设培养后备生力军。

奖项：一等奖

作品名称：工程学导论课程

完成人：张执南、戚进、张海、朱磊、夏唐斌、沈彬、王欣、任明俊、鞠鹏飞、崔琦峰

《工程学导论》是上海交通大学工科专业的一门专业基础课。课程从“明道-取势-优术”的角度，将认知、方法与实践相结合，注重设计、工程和系统思维的协同培养。基于OBE理念，以学生发展为中心、以产出为导向开展逆向教学设计，通过理实融合并进、产教融合设计、混合式教学法、多维能力培养、立体资源保障、多元评价反馈等协同发力，确保理论教学与项目实践双向通融，实现创新思维、实践能力、价值素养协同提升，寻求最优落实“四位一体”育人理念，探索回答“钱学森之问”。

奖项：二等奖

作品名称：产教融合驱动的设计与制造课程体系重构与改革实践

完成人：周忠岳、蒋丹、杨培中、奚学程、李卫、谷允成、韩向新、高红、徐震原、钱勇

《设计与制造I》是学院“设计与制造”系列课程的重要核心课程。课程团队依托上海交通大学与潍柴动力股份有限公司的深度产教融合平台，重构了以产品设计制造过程为主线的课程知识体系，实现了课程目标的“四个转变”，构建并实施了“双轨并行”的教学模式，建立了长效的校企协同育人机制，有效破解了教学内容滞后于产业前沿以及传统教学中知行分离、学生创新动力不足等难题，有力促进了学生工程实践能力和创新创造能力的培养。