5月15日至19日，美国宾夕法尼亚州立大学副教授Michael Alley及其团队来院开展培训课程，针对中国学生在英语演讲与写作中存在的薄弱环节，系统讲解工程研究领域的英文演讲技巧、论文写作技巧等内容，帮助中国学生提高英语沟通、写作和表达能力。学院35名研究生参加了培训。
培训课程以“Achieving Excellence in Research Papers, Proposals, and Presentations”为主题，Michael Alley采取以学生为中心的教学互动模式，让研究生在英语语境中规范得体地使用英语。他介绍了演讲的三大原理：“Build your talk on messages not on topic”, “Support messages with visual evidence not bullet points”, “Creates your word on the spot”，将工程演讲实例带入课堂进行分析讲解，详细解答学生学术写作中遇到的语法、格式等问题。学生们表示，短短一周时间内，通过上课、练习、分组演讲、提问等方式，不仅锻炼了口语、积累学术演讲的经验，更加领悟到学术演讲、学术写作的核心——让“听众和读者”对你的研究感兴趣。
“工程领域演讲与写作”课程是学院研究生国际化学术培训活动的一部分，旨在为研究生搭建学术服务新平台，促进与国外名校的跨文化交流。该培训已在学院开展了四次，受到了研究生们的广泛好评。
附：主讲人Michael Alley简介
Michael Alley是宾夕法尼亚州立大学工程领域交流方向的副教授，主要著作有The Craft of Scientific Presentations和The Craft of Scientific Writing。20年以来，他在宾夕法尼亚州立大学、德克萨斯大学、威斯康辛大学和维吉尼亚技术大学教授工程领域论文写作与演讲，在谷歌、哈佛商学院、桑迪亚国家实验室等地主讲过专题讨论会。
