近日，2023年上海交通大学研究生核心课程教材培育项目评审结果公布，我院4本研究生课程培育教材入选。

学校研究生核心课程教材培育项目立项教材简介

教材《数据驱动的塑性变形理论及跨尺度数值模拟方法》，作者：何霁

《数据驱动的塑性变形理论及跨尺度数值模拟方法》是一本面向机械工程研究生的专业基础知识教材，主要介绍材料在塑性加工过程中受力运动产生变形、微观结构演化、应力预测以及损伤开裂的科学理论方法，并立足于基础理论，开发数值模拟技术用于实际工程问题的分析和预测。新教材将从经典塑性变形理论出发，结合近年来数据科学增强的塑性理论新方法，着重介绍人工智能辅助的新塑性理论、方法，以及由此衍生发展出来的跨尺度模拟技术，并在教材中给出相关理论方法和技术的工程应用案例，提供成形制造中的数字孪生技术基础雏形，为学生和教师提供完整的新方法教学资料和工程案例参考。

新教材旨在融合数据科学、人工智能与经典塑性理论，围绕学术界和工业界对于塑性变形理论及模拟技术近年来的新需求，将多尺度、大数据和机器学习等近几年涌现的数据科学、数字孪生技术引入传统理论教学，并给出教材编写组近几年的工程实例，填补相关领域教材的空白，满足专业课程的前沿需求，体现产业技术发展的最新趋势。

教材《人工智能原理与应用教程》，作者：贡亮

《人工智能原理与应用教程》源于上海交通大学工程管理硕士研究生核心选修课《人工智能原理与应用》课程讲义，拟由上海交通大学出版社出版。教材重点梳理了人工智能基础理论知识体系，编撰突出基础性、全面性、前沿性和实践性特点，以机器学习和优化方法基本原理为主线，结合典型工程应用循序渐进地为读者构建从“0”到“1”的知识体系，指引读者快速上手应用系统开发环境、掌握开发方法。针对传统人工智能教材缺乏数学原理与模型代码即刻印证的问题，本书给出了人工智能基础理论深入浅出的描述，选用精简的案例呈现模型代码，带领读者轻松快速掌握核心思想。

该教材可以作为机电类本科生、研究生入门级教材和教学参考书，同时也可供工程技术人员自学使用和对人工智能知识有兴趣的读者参详。

教材《声学理论基础》，作者：吴海军、蒋伟康

《声学理论基础》是为面向工科硕博研究生开设的专业基础课程编写的教材，主要介绍了声学理论的相关科学知识，旨在培养振动噪声、结构噪声研究及其低噪声设计方向的专业人才，重点培养学生对噪声分析的综合能力，建立有关声学的基础概念。教材以提高学生的科研能力为方针，以激发学生对科学真理的追求为目的，培养学生的爱国热情和家国情怀。通过教学与思政融合，理论知识与工程实际相辅相成，以做到相关知识的讲解深入浅出且富有实际性，为从事振动噪声领域的研究开发工作打下基础，为未来解决国家装备减振降噪重大需求培养相关人才。

该教材内容兼顾数学性、物理性和工程性，结合“振动、冲击、噪声研究所”多年的理论积累和噪声控制工程经典案例，从基本物理原理出发，建立波动方程，并根据实际工程所需，划分不同声学模块，从声学的度量方式开始，到声波的传播理论，再到理论与工程的实际结合，适用于高等院机械、动力专业本科高年级和研究生的参考教材，也可作为工程技术、研究人员及减振降噪从业人员的参考书。

教材《Plastic Mechanics in Metal processing: Fundamentals and Application》，

作者：张雪萍、李鑫、杨沛强

《Plastic Mechanics in Metal processing：Fundamentals and Application》是一本面向机械工程研究生的专业基础教材，主要探索金属材料在精密加工过程中的性能演变及其对零件表面完整性和服役性能的影响机理。新教材拟以解析方法为主导建立典型制造工艺过程参数与加工零件弹塑性变形、宏微观多尺度性能、疲劳失效、摩擦磨损等的耦合映射模型，以系统研究高品质服役零件抗疲劳制造的科学原理和方法。

书稿以目前研究生课程选用的国内外教材和参考资料为基础，将散落在本科和研究生教材中有关金属材料多维性能、制造过程、表面完整性和零件服役性能等知识点贯穿在一本教材中，并采用解析方法探索“加工参数-加工表面完整性-零件服役性能”的映射关系，为系统理解、选择加工工艺过程、优化加工系统和基于服役性能的工艺方法控制提供科学的理论依据和机理模型，帮助学生形成制造工艺优化和控制的完整思维结构。拟由上海交通大学出版社出版。

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，践行立德树人、教书育人根本任务，全面提高教材质量，服务学校髙水平人才培养需要，研究生院自2020年起组织开展上海交通大学研究生教材培育项目申报工作，支持、引导和资助我校教师积极编写高质量研究生教材，进一步提升研究生教材质量，反映我校一流学科建设成效，形成示范引领效应。